Khi nào thì cần phải viết bản kiểm điểm?

Mẫu bản kiểm điểm cá nhân sai phạm, vi phạm kỷ luật là mẫu biên bản dành cho giáo viên hay học sinh được dùng khi cần kiểm điểm. Và nội dung của biên bản gồm những nội dung gì? Hãy cùng LVN Group nghiên cứu qua nội dung trình bày dưới đây:

1. Bản kiểm điểm là gì? Khi nào cần viết bản kiểm điểm?

Hiện nay, trong rất nhiều lĩnh vực của đời sống xã hội, bản kiểm điểm là một trong những biện pháp được sử dụng để giúp người làm kiểm điểm nhìn nhận lại những sai sót, lỗi lầm của mình.

Đối tượng viết bản kiểm điểm này có thể là học sinh, sinh viên, công nhân, người lao động, công chức, giáo viên, chuyên viên… sau khi có hành vi vi phạm nội quy, quy chế của trường học, đơn vị, doanh nghiệp, đơn vị công tác.

Mặt khác, bản kiểm điểm còn là cách thức để người viết đánh giá, tổng kết kết quả đạt được, những ưu điểm, nhược điểm của bản thân trong một năm học tập, công tác, công tác.

Trong đó, cách thức kiểm điểm này là yêu cầu bắt buộc áp dụng với cán bộ, công chức, viên chức hoặc Đảng viên khi tổng kết công tác của đơn vị, đơn vị trong năm.

Mặt khác, học sinh, sinh viên khi kết thúc năm học hoặc người lao động, chuyên viên của các doanh nghiệp khi tổng kết cuối năm cũng có thể phải viết bản kiểm điểm.

2. Hướng dẫn cách viết bản kiểm điểm chuẩn

Với mỗi cách thức kiểm điểm nêu trên, cách viết bản kiểm điểm cũng thực hiện khác nhau. Dưới đây là hướng dẫn cách viết chi tiết cho từng loại kiểm điểm nêu trên:

2.1 Kiểm điểm khi vi phạm kỷ luật

Với cách thức kiểm điểm này, hiện nay không có mẫu chính xác. Tuy nhiên, về bố cục cũng như nội dung cần phải có của bản kiểm điểm khi cá nhân, tổ chức vi phạm kỷ luật, nội quy, quy chế sẽ gồm những thông tin sau đây:

– Cơ quan nhận kiểm điểm (mục kính gửi): Đây thường là mục dành cho người quản lý trực tiếp của người phải viết kiểm điểm:

+ Nếu là học sinh, sinh viên: Giáo viên bộ môn, giáo viên chủ nhiệm, Ban giám hiệu nhà trường.

+ Nếu là chuyên viên, công nhân, người lao động: Ban giám đốc, Trưởng bộ phận, trưởng phân xưởng, trưởng phòng…

– Thông tin của người viết kiểm điểm: Ở mục này, người viết kiểm điểm phải ghi rõ họ và tên, chức vụ, công việc, lớp học…

– Nội dung kiểm điểm: Vì đây là kiểm điểm do vi phạm nội quy, quy chế nên phần này cần trình bày cụ thể, rõ ràng nội dung sự việc, hành vi vi phạm, hậu quả gây ra (nếu có), nguyên nhân vi phạm, những ai thực hiện… và các nội dung khác tùy vào hành vi vi phạm của cá nhân, tổ chức.

– Cam kết của người viết bản kiểm điểm: Sau khi xác định lỗi sai thì người viết kiểm điểm sẽ cam kết sửa đổi, không tái phạm lỗi.

2.2 Kiểm điểm cuối năm

Với chuyên viên, người lao động, học sinh, sinh viên… khi kiểm điểm cuối năm thường sẽ không có mẫu thống nhất nhưng Đảng viên, cán bộ, công chức, viên chức đây là yêu cầu bắt buộc và được quy định cụ thể tại các văn bản liên quan đến đối tượng này.

Theo đó, Đảng viên thì mẫu kiểm điểm Đảng viên cuối năm được quy định chi tiết tại Hướng dẫn số 21 năm 2019. Riêng cán bộ, công chức, viên chức cuối năm được đánh giá, xếp loại chất lượng cuối năm theo phiếu ban hành kèm Nghị định số 90/2020/NĐ-CP.

Với những đối tượng không có biểu mẫu cụ thể thì nội dung bắt buộc phải có ngoài thông tin về đơn vị tiếp nhận, người viết kiểm điểm thì phải có ưu điểm, nhược điểm, kết quả đạt được và các mức xếp loại tự nhận.

Với Đảng viên, nội dung của bản kiểm điểm bao gồm:

– Thông tin chi tiết về Đảng viên gồm họ tên, ngày tháng năm sinh, chức vụ trong Đảng, chính quyền…

– Ưu điểm, kết quả đạt được, hạn chế, khuyết điểm của Đảng viên đó trong quá trình tự rèn luyện của năm.

– Tự nhận mức xếp loại: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, hoàn thành tốt nhiệm vụ, hoàn thành nhiệm vụ, không hoàn thành nhiệm vụ.

3. Mẫu các bản kiểm điểm chuẩn

3.1 Mẫu bản báo cáo kiểm điểm tập thể mới nhất

Theo Mẫu số 01-HD K Đ.ĐG 2019

BÁO CÁO KIỂM ĐIỂM TẬP THỂ

Năm…

Căn cứ kết quả lãnh đạo, chỉ đạo thực hiện nhiệm vụ chính trị tại địa phương (Cơ quan, đơn vị); tập thể… kiểm điểm với các nội dung chủ yếu sau:

Ưu điểm, kết quả đạt được
Việc cửa hàng triệt, tổ chức thực hiện các chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước, nghị quyết, chỉ thị, quyết định, kết luận của cấp trên; xây dựng và tổ chức thực hiện các chương trình, kế hoạch công tác của tập thể.

Tự đánh giá về cấp độ thực hiện: