Văn Phòng Luật LVN

Biên bản kiểm tra nội bộ kế toán trường học là gì? Nội dung Mẫu biên bản kiểm tra nội bộ kế toán trường học nêu rõ thông tin thành phần công tác, kết quả công tác, những ưu và khuyết điểm trong công tác thực hiện công tác nội bộ kế toán trường học. Mời quý bạn đọc cùng công ty luật LVN Group nghiên cứu nội dung này trong nội dung trình bày dưới đây.

Biên bản kiểm tra nội bộ kế toán trường học

1. Biên bản kiểm tra nội bộ kế toán trường học là gì?

Mẫu biên bản kiểm tra nội bộ kế toán trường học thực hiện công tác nội bộ kế toán trường học của các đơn vị, doanh nghiệp là mẫu biên bản được lập ra để ghi chép lại việc kiểm tra thực hiện công tác nội bộ kế toán trường học của đơn vị đó. Biên bản kiểm tra công tác nội bộ kế toán trường học phải được công khai, minh bạch và được nhất trí thông qua và sự xác nhận của thành phần bộ phận kiểm tra.

2. Biên bản kiểm tra nội bộ kế toán trường học

BIÊN BẢN TỰ KIỂM TRA

Thực hiện quyết định số ……….., ngày…/…/2021 của Hiệu trưởng trường ….. về việc thành lập Ban kiểm tra, kiểm kê nội bộ kế toán trường học, tài sản lần ….. năm 2021

Hôm nay ngày …. tháng …. năm 2021, chúng tôi gồm:

A. Đại diện nhà trường:

Ông (Bà): ……………………………. Chức vụ: Hiệu trưởng

Ông (Bà): ……………………………. Chức vụ: Kế toán

B. Ban kiểm tra:

Ông (Bà): …………………………. Chức vụ: ………….- Trưởng ban kiểm kê

Ông (Bà): …………………………. Chức vụ: ………….- Phó trưởng ban kiểm kê

Ông (Bà): …………………………. Chức vụ:…………..- Thành viên ban kiểm kê

C. Nội dung kiểm tra:

1- Ngân sách Nhà nước cấp:

a- Các Quyết định được giao dự toán và bổ sung trong năm

– Quyết định số … ngày …., nội dung cấp …… số tiền ….. đồng (1)

– Quyết định số … ngày …., nội dung cấp …… số tiền ….. đồng (2)

– Quyết định số … ngày …., nội dung cấp …… số tiền ….. đồng (3)

Tổng các Quyết định được giao và bổ sung trong năm ………. đồng (lấy (1)+(2)+(3)).

Trong đó: – Tổng kinh phí được sử dụng lần 1:…… đồng

– Tổng kinh phí được sử dụng lần 2:…… đồng

b- Phân tích số liệu sử dụng từ tài khoản KBNN:

* Nếu kiểm tra thời gian lần 1:

Được cấp: tổng kinh phí được sử dụng lần 1: …… đồng, trong đó:

– Lương, các khoản phụ cấp, BHXH, KPCĐ: ……. đồng

– Chi hoạt động của trường: ………………. đồng (lấy số được cấp trong năm phân khai cho từng tháng sử dụng phù hợp hoạt động của nhà trường)

– Chi tăng cường, sửa chửa nhỏ CSVC: …………….. đồng

Đã sử dụng: Tổng kinh phí đã sử dụng lần 1: ……….. đồng, trong đó:

– Lương, các khoản phụ cấp, BHXH, KPCĐ: ……. đồng

– Chi hoạt động của trường: …………………………….. đồng

– Chi tăng cường, sửa chửa nhỏ CSVC: …………….. đồng

Trong đó:

– Rút tiền mặt về nhập quỹ ………. đồng (gồm các chứng từ ………………………)

– Chuyển khoản ………………. đồng (gồm các chứng từ …………………………..)

(Các trường căn cứ bảng đối chiếu kho bạc Quý 2 và các chứng từ liên quan để điền vào “….” ở trên)

Cân đối số liệu: (Lấy số được sử dụng trừ đi số đã sử dụng, nếu ra kết quả âm thì đã sử dụng quá quy định).

* Nếu kiểm tra thời gian lần 2:

Được cấp: Tổng kinh phí được sử dụng lần 2: …… đồng (Lấy tổng đượ cấp cả năm trừ đi số sử dụng lần 1), trong đó:

– Lương, các khoản phụ cấp, BHXH, KPCĐ: ……. đồng

– Chi hoạt động của trường: …………………………….. đồng

– Chi tăng cường, sửa chửa nhỏ CSVC: …………….. đồng

Đã sử dụng: Tổng kinh phí đã sử dụng lần 2: ……….. đồng, trong đó:

– Lương, các khoản phụ cấp, BHXH, KPCĐ: ……. đồng

– Chi hoạt động của trường: …………………………….. đồng

– Chi tăng cường, sửa chửa nhỏ CSVC: …………….. đồng

Trong đó:

– Rút tiền mặt về nhập quỹ ………. đồng (gồm các chứng từ ……………………..)

– Chuyển khoản ………………………. đồng (gồm các chứng từ ………………………….)

(Các trường căn cứ bảng đối chiếu kho bạc năm trừ với số đã sử dụng lần 1 để điền vào “….” ở trên)

Cân đối số liệu: (Lấy số được sử dụng trừ đi số đã sử dụng, nếu ra kết quả bằng 0 thì đã sử dụng đúng quy định)

c- Phân tích số liệu từ quỹ tiền mặt:

căn cứ vào số liệu ở dòng “Đã sử dụng” ở mục b, nhà trường phân tích 2 loại chứng từ: Chứng từ rút tiền mặt và chứng từ chuyển khoản.

* Tổng thu được: …….. đồng(a),

Đã nộp KBNN ………… đồng (a1)

Còn lại dư tiền mặt ……… đồng (a2=a-a1)

*Tổng chi từ tài khoản tiền gửi: ……………. đồng (a3=a4+a5), trong đó:

– Chi bằng Ủy nhiệm chi: ……………. đồng (a4)

– Rút tiền mặt về nhập quỹ …………… đồng (a5)

– Còn dư tài khoản tiền gửi tại KBNN: …………….. đồng (a8=a1-a4-a5)

Trong tổng số tiền rút tiền mặt về nhập quỹ (a5) thì nhà trường chi tiền mặt cho những khoản sau:

Học phí: + Chi bù lương: ……………………………………………… đồng

+ Chi tiền tăng cường CSVC: ………………………….. đồng

+ Chi tiền bổ sung hoạt động giảng dạy …………….. đồng

+ Chi ………………… đồng

Tổng cộng đã chi: ……………………….. đồng (a6)

Tăng buổi: + Chi tiền dạy cho GV trực tiếp giảng dạy ………………….. đồng

+ Chi tiền quản lý công tác thu chi ……………………………… đồng

+ Chi tiền % thu cho GV thu ……………………………………… đồng

+ Chi tiền tăng cường CSVC ……………………………………… đồng

+ Chi phúc lợi ………………………………………………………….. đồng

+ Chi bổ sung hoạt động giảng dạy …………………………….. đồng

Tổng cộng đã chi: ……………………….. đồng (a7)

Cân đối: Số dư tiền mặt nguồn học phí tại quỹ a7=a2+a5-a6

Nhận xét, đánh giá:

– Ưu điểm:

…………………………………………………………………………………..

– Tồn tại:

…………………………………………………………………………………..

– Kiến nghị, đề xuất:

…………………………………………………………………………………..

* Qua chứng từ rút tiền mặt ta có tổng thu tiền mặt là ……………. đồng (lấy c1+c2+c3), trong đó:

– Lương, các khoản phụ cấp: ……. ………………………đồng (c1)

– Chi hoạt động của trường: …………………………….. đồng (c2)

– Chi tăng cường, sửa chửa nhỏ CSVC: …………….. đồng (c3)

* Tổng cộng trường đã chi tiền mặt trong kỳ là …………………… đồng, trong đó:

– Lương, các khoản phụ cấp: ……. ………………………đồng (c4)

– Chi hoạt động của trường: …………………………….. đồng (c5)

– Chi tăng cường, sửa chửa nhỏ CSVC: …………….. đồng (c6)

* Cân đối: Còn dư tiền mặt đến cuối kỳ là ………………. đồng (1=(c1-c4)+c2-c5)+(c3-c6)), trong đó:

– Lương, các khoản phụ cấp: ……. ………………………đồng (c1-c4)

– Chi hoạt động của trường: …………………………….. đồng (c2-c5)

– Chi tăng cường, sửa chửa nhỏ CSVC: …………….. đồng (c3-c6)

Nhận xét, đánh giá về việc sử dụng ngân sách:

– Ưu điểm:

…………………………………………………………………………………..

– Tồn tại:

…………………………………………………………………………………..

– kiến nghị, đề xuất:

…………………………………………………………………………………..

2- Nguồn thu khác:

a- Nguồn học phí:

…………………………………………………………………………………..

b- Nguồn vận động tăng cường CSVC:

* Tổng vận động được: …………………. đồng (b=b1+b2), trong đó:

Nộp vào KBNN là …………………. đồng (b1)

Còn dư tiền mặt tại quỹ là …………..đồng (b2)

* Tổng chi từ tài khoản tiền gửi : …………… đồng (b3=b4+b5), trong đó:

– Chi bằng Ủy nhiệm chi: ………………… đồng (b4)

– Chi bằng tiền mặt ………………………….. đồng (b5)

– Cân đối: còn dư tiền gửi tại KBNN (b6=b1-b3)

* Tổng chi tiền mặt tại quỹ:

Tổng có tiền mặt tại quỹ ……………….. đồng (b7=b2+b5)

Tổng chi tiền mặt tại quỹ ………………. đồng (b8=b9+b10)

+ Chi nội dung ……………………. với tổng tiền ……………… đồng (b9)

+ Chi nội dung ……………………. với tổng tiền ……………….. đồng (b10)

Cân đối: b11=b7-b8

c- Nguồn thu khác: Nếu có gửi vào KBNN thì làm như mục b, còn không có tiền gửi tại KBNN thi làm như sườn sau:

* Tổng thu …………. đồng

* Tổng chi ……………… đồng

+ Chi nội dung ……………………. với tổng tiền ……………… đồng

+ Chi nội dung ……………………. với tổng tiền ……………….. đồng

8 Cân đối ………….. đồng (d)

Nhận xét, đánh giá về việc sử dụng ngân sách:

– Ưu điểm:

…………………………………………………………………………………..

– Tồn tại:

…………………………………………………………………………………..

– kiến nghị, đề xuất:

…………………………………………………………………………………..

3- Tổng cộng dư các khoản kể cả do ngân sách cấp:

– Tổng cộng dư tài khoản ngân sách cấp tại KBNN …….. đồng (lấy phần cân đối số liệu ở mục 1)

– Tổng còn dư tiền gửi tại KBNN = a8+b6

– Tổng còn dư tiền mặt tại quỹ =1+a7+b11+d

Trên đây là nội dung Biên bản kiểm tra nội bộ kế toán trường học. Cảm ơn quý bạn đọc đã quan tâm và theo dõi nội dung trình bày của chúng tôi. Mong rằng nội dung trình bày sẽ gửi tới cho quý bạn đọc những thông tin hữu ích về nội dung này. Nếu có câu hỏi hay cần tư vấn, quý bạn đọc vui lòng liên hệ với công ty luật LVN Group để chúng tôi có thể trả lời và tư vấn cho quý bạn đọc một cách nhanh chóng và thuận tiện nhất.

Công ty Luật LVN - Địa chỉ: Số 16B Nguyễn Thái Học, Yết Kiêu, Hà Đông, Hà Nội, Việt Nam