Trường học phải tuân thủ những gì khi đón học sinh quay trở lại?

Trước tình hình dịch bệnh đã được kiểm soát; nhiều trường đã có kế hoạch cho học sinh đi học lại. Bởi lẻ việc học online quá lâu có thể gây hổng kiến thức với những học sinh cấp dưới. Do các em còn bé, chưa ý thức được việc tự học; việc học online sẽ khiến các em mất tập trung. Tuy nhiên, đứng trước nhiều ổ dịch mới đều xuất phát từ các trường học; mỗi trường đều phải có những kế hoạch, giải pháp ứng phó kịp thời để đón học sinh qua trở lại. Vậy trường học phải tuân thủ những gì khi đón học sinh quay trở lại? Hãy cùng LVN Group tìm hiểu qua bài viết sau:

Mới đây, Bộ Giáo dục cùng Đào tạo đã đưa ra 12 yêu cầu các trường học phải tuân thủ khi đón học sinh quay trở lại. Các yêu cầu này sẽ được chia làm 3 giai đoạn. Vậy cụ thể những yêu cầu này là thế nào?

Các giai đoạn mà Bộ Giáo dục cùng Đào tạo căn cứ đưa ra yêu cầu

Theo đó, Bộ Giáo dục cùng Đào tạo đã đưa căn cứ cùngo 03 giai đoạn sau để đưa ra yêu cầu đối với các trường học khi đón học sinh quay trở lại: giai đoạn trước khi học sinh đến trường; giai đoạn khi học sinh đến trường; giai đoạn khi kết thúc buổi học.

Yêu cầu đối với giai đoạn trước khi học sinh đến trường

Đối với giai đoạn trước khi học sinh đến trường, các trường học cần tuân theo các yêu cầu sau:

• Xây dựng kế hoạch giáo dục; kịch bản; giải pháp sẵn sàng ứng phó với các tình huống dịch bệnh xảy ra trong nhà trường; phù hợp với điều kiện thực tiễn dịch bệnh tại địa phương.
• Đảm bảo cơ sở vật chất; trang thiết bị vệ sinh môi trường; an toàn thực phẩm; y tế tại trường học; chú ý đến các yếu tố liên quan đến người khuyết tật.
• Tổ chức tuyên truyền; hướng dẫn các biện pháp phòng, chống dịch Covid-19; công tác y tế trường học cho học sinh, cha mẹ học sinh, cán bộ quản lý, nhà giáo, chuyên viên thông qua sổ liên lạc điện tử; hệ thống sổ tay phòng chống dịch Covid-19; tài liệu hướng dẫn công tác y tế trường học hoặc hệ thống thông tin sẵn có của nhà trường.
• Yêu cầu học sinh, cán bộ quản lý, nhà giáo, chuyên viên thực hiện theo dõi sức khỏe tại nhà cùng đeo khẩu trang trên đường đến trường.
• Thực hiện vệ sinh; khử trùng trường lớp; đồ dùng học tập cùng phương tiện đưa đón (nếu có) theo đúng hướng dẫn của ngành Y tế.
• Kiện toàn bộ phận thường trực về công tác y tế trường học, bố trí phòng cách ly tạm thời, phòng y tế đảm bảo theo hướng dẫn, tổ chức hiệu quả công tác tư vấn tâm lý học đường.

Yêu cầu đối với giai đoạn khi học sinh đến trường

• Bảo đảm học sinh được giao nhận tại cổng trường. Cha mẹ, người đưa đón học sinh không cùngo trong khuôn viên nhà trường.
• Thực hiện vệ sinh các khu vực rửa tay, nhà vệ sinh, phương tiện đưa đón học sinh (nếu có) sau mỗi lần đưa đón theo hướng dẫn. Bố trí thùng rác có nắp đậy tại vị trí phù hợp.
• Kiểm tra, bổ sung kịp thời xà phòng, dung dịch sát khuẩn tay nhanh cùng các vật dụng cần thiết khác phục vụ công tác phòng, chống dịch bệnh để chuẩn bị cho buổi học tiếp theo.
• Nhà trường, ban chỉ đạo, các tổ an toàn Covid-19 của trường phân công cán bộ, thực hiện kiểm tra, giám sát công tác phòng, chống dịch theo hướng dẫn.

Yêu cầu đối với giai đoạn khi kết thúc buổi học

• Đảm bảo học sinh, cán bộ quản lý, nhà giáo, chuyên viên giãn cách hợp lý, đeo khẩu trang khi rời trường về nhà.
• Bảo đảm học sinh được giao nhận tại cổng trường. Cha mẹ, người đưa đón học sinh không cùngo trong khuôn viên nhà trường.

Thực trạng dịch bệnh Covid hiện nay

Có thể thấy hiện tại, dịch bệnh Covid đã được kiểm soát; nhiều trường học cũng đã cùng đang lên kế hoạch cho học sinh trở lại trường học. Tuy nhiên, dịch bệnh hiện vẫn chưa được kiểm soát hoàn toàn. Bên cạnh đó, trẻ em đang là đối tượng chưa được tiêm vaccine phòng, chống Covid; nên khả năng bị nhiễm là khá cao. Vậy nên, yêu cầu đối với Nhà trường trong phòng, chống Covid cho trẻ em là điều cần thiết.

Không chỉ vậy, trẻ em là đối tượng khá khó quản lý. Bắt nguồn từ thời gian trước dịch bệnh, trẻ em đã là đối tượng khó quản lý. Đến hiện tại, trẻ em vẫn không có nhận thức hoàn toàn về sự nguy hiểm của dịch bệnh Covid. Vậy nên, một lần nữa; đặt ra yêu cầu đối với Nhà trường trong phòng, chống dịch Covid.

Bên canh đó, trẻ em là đối tượng được xã hội quan tâm. Được thể hiện bởi những ca nhiễm bắt nguồn từ trẻ em thường sẽ gây xôn xao dư luận hơn người lớn. Cho trẻ đến trường trong thời gian này sẽ vấp phải nhiều ý kiến trái chiều; nhiều bậc phụ huynh sẽ lo sợ cho an toàn của con em mình. Vậy nên, Nhà trường với vai trò là ngôi nhà thứ 2 của các em phải thực hiện tốt những phương án phòng, chống dịch đã được đưa ra. Từ đó, nâng cao khả năng ứng biến nhanh trước những tình huống bất ngờ có thể xảy ra trong quá trình đưa học sinh trở lại trường học.

Khả năng thực hiện những yêu cầu trên thực tiễn

Để thực hiện những yêu cầu trên, sự tham gia cùng hợp tác của phụ huynh học sinh là điều cần thiết. Bên cạnh đó, cùng với sự cố gắng, nghiêm chỉnh chấp hành từ phía các thầy cô; những yêu cầu trên có thể được thực thi.

Đồng thời, để gia tăng khả năng thực hiện; Nhà trường có thể đưa ra một số nội quy liên quan đến những điều cần chấp hành trong việc đưa học sinh quay lại trường; cùng cách thức xử lý nếu không chấp hành những yêu cầu đó.

Có thể bạn quan tâm:

• Trợ cấp với trẻ em mồ côi do cha mẹ mất bởi dịch bệnh Covid – 19
• Vi phạm quy định về phòng chống dịch bệnh Covid thì bị xử lý thế nào?
• Covid-19 có được coi là sự kiện bất khả kháng dưới góc độ pháp lý?

Liên hệ ngay

Trên đây là quan điểm của LVN Group về vấn đề “Trường học phải tuân thủ những gì khi đón học sinh quay lại trở lại?“. Để biết thêm thông tin chi tiết hoặc trả lời những vấn đề pháp lý khó khăn; vui lòng sử dụng dịch vụ tư vấn pháp luật hoặc liên hệ hotline: 1900.0191.

Giải đáp có liên quan